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TPE : la fiche de synthèse

 C’est cette fiche, entre autre, qui permettra
aux examinateurs de différencier le travail de chaque élève
au sein du groupe.
Un conseil donc : ne la faites surtout pas au dernier moment
et soignez-là !

 ·      OBJECTIF :
Cette fiche de synthèse est en fait UN BILAN PERSONNEL DES TPE que chaque élève rédige de manière individuelle. Chaque élève doit donc fournir SA propre fiche.

·      CONTENU :
Elle doit présenter un RESUME PRECIS du travail réalisé sur ces 5 mois : choix et motivation pour le sujet, démarche suivie, outils utilisés, regard critique sur le travail collectif mené, points positifs et négatifs...

·      PRESENTATION :
-       1 page recto-verso maximum (ce n’est pas une dissertation !).
-       Dactylographiée : de préférence Police Calibri / Titre = 14 / Texte = 12 / Interligne classique = 1.
-       En-tête :                 - 1ère ligne = NOM DU CANDIDAT (en gras)
- 2ème ligne  = NOMS DE VOS PARTENAIRES
- 3ème ligne  = SERIE (L, ES ou S).
-       Rédigée à la 1ère PERSONNE : "J’ai choisi, J’ai cherché, J’ai rédigé... " (si nécessaire, utilisez le "Nous").

·      PLAN :
Voici un plan possible :

1.  Thème, sujet et disciplines concernées

2.  Problématique

3.  Choix du sujet et de la production
- Pourquoi avoir choisi ce sujet au départ ?
 - Implication par rapport au choix du sujet : l’avez-vous choisi personnellement ou vous êtes-vous rallié aux autres ? Vous a t-il été imposé par le groupe, l’avez-vous défini ensemble ?
- Pourquoi avoir fait le choix de ce type de production (dossier papier, site Internet, etc.) ?

4.  Etapes et méthodes
- Construction du TPE : changements éventuels de sujets, problématiques successives, grandes étapes, etc. ?
- Méthode : moyens mis en œuvre, méthodes de recherche et de travail, contacts, personnes-ressources, etc. ?
- Outils de recherche utilisés : E-sidoc, Correlyce, Pearltrees… ?
- Difficultés rencontrées par rapport aux documents, etc.
- Organisation : gestion du temps, travail en groupe, répartition des taches et des parties, etc. ?

5.  Bilan personnel
- Temps consacré au TPE ?
- Implication et rôle dans le groupe ?
- Difficultés rencontrées et solutions apportées ?
- Etude critique de la démarche utilisée ?
- Intérêts des TPE ?
- Acquis par rapport aux matières concernées ?
- Acquis sur le plan des méthodes ?
- Autres acquis ?

6.  Conclusion : elle doit être brève et concise…
Synthétiser en 1 ou 2 phrases l’idée essentielle que vous retiendriez de ce travail si particulier qui vous a occupé d’octobre à février !

Un dernier conseil : fautes interdites, donc faites vous relire !

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